En esta obra, los padres, maestros y quienes se dedican al cuidado de niños en edad preescolar encontrarán información valiosa para comprender el desarrollo típico de los infantes de acuerdo con su edad. Además, aprenderán sobre las acciones que pueden llevar a cabo para fomentar el bienestar emocional, físico, mental, cognitivo y social de los niños.

El glosario que se incluye abarca palabras y frases, de la A a la Z, relacionadas con situaciones comunes en la crianza de niños preescolares. El objetivo es que los lectores conozcan y comprendan plenamente el significado de estos términos. Esto les permitirá mejorar la comunicación con sus hijos o alumnos, según corresponda, y encontrar soluciones para las situaciones conflictivas que puedan surgir en el hogar, la escuela o la comunidad.

Los términos abordados en el glosario están relacionados con temas como la angustia de separación, la autoestima, el hábito de chuparse el dedo, el control de esfínteres, el trastorno por déficit de atención, la disciplina, la independencia, las madres que trabajan, el uso de malas palabras, los miedos, la sobreprotección, los terrores nocturnos y muchos otros aspectos relacionados con la crianza de niños en edad preescolar.

¿Qué entendemos por "normalidad" en el desarrollo?

ÍNDICE

• Los niños y las niñas de recién nacidos a los 19 meses
• ¿Qué entendemos por normalidad en el desarrollo?
• Los niños y las niñas de 20 meses a los seis años
• Autoridad versus autoritarismo: los límites dentro de la familia
• Aspectos preventivos del desarrollo: los padres como instrumento de crecimiento y guía en la crianza del preescolar
• Glosario: Soluciones de la A a la Z entre las circunstancias cotidianas de la crianza del niño preescolar

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Título: PUERICULTURA Y DESARROLLO PSICOLOGICO INFANTIL. GUIA PRACTICA PARA EDUCADORES, PADRES Y MAESTROS || Autores: Mayela Moreno López / Carmen Leticia Attie Aceves || ISBN: 9786071725271 || Editorial Trillas || Año de edición: 2016 || Páginas: 308